فالبعض من دكاترة الكلية ألف كتباً مسروقة من أمهات الكتب، ونسبها إلى نفسه وقررها على الطلاب كي يجني من خلالها الأرباح, ويتعيّش من وراء الطلاب.

فبعد الطباعة والتنضيد والفرض على الطالب الجامعي بلا رقيب, تبدأ الحملة الإعلانية للدكتور عن الكتب ويعلو بالصوت تسويقاً وبالكتابة على اللوح الأكاديمي تعريفاً بكتابه وبالمكتبة صاحبة الحصرية في بيعه وطبعه ونسخه.

وبعد كل ذلك يلجأ الدكتور ” المحترم ” إلى مفاوضة صاحب المكتبة على الطباعة فكتاب لا يتجاوز عدد صفحاته المئتي صفحة يباع بـ/400/ ليرة تحت مسمى خدمة الطالب وإغناء فكره الأكاديمي, في طريقة أقل ما توصف بالابتزاز وإبراز العضلات في التأليف والتعريض والتعريف بكتاب قد لا يأتي منه ولا سؤال واحد في الامتحان.

وفي إحدى المرات همس بإذني صاحب إحدى المكتبات المعروفة بالقول “أجا الدكتور الفلاني بدو بعلو كتابو بـ 400 ليرة وعدد صفحاته لايتجاوز الـ 200 فقلت له,خاف الله, أنا مستعد اخصم من ربحي بس قلل شوي فقال لي بالحرف موقف علي الكتاب أكثر بكثير “.

وأمام كل هذه الكتب التي تباع وتشترى, في المكتبات أمام مرأى ومسمع من رئاسة الجامعة التي تنام في العسل, وتجار الكتب من بعض الدكاترة يسرحون ويمرحون في الأسواق الجامعية دون أن تحرك أي شيء.

وهنا يتساءل عدد غير قليل من طلاب جامعة حلب لمصلحة من تتم عمليات استغلال الطلاب من قبل معلميهم, ولما تقوم وزارة التعليم العالي ورئاسة الجامعة بغض البصر والبصيرة عن كتب أقل ما توصف بالمسروقة وغالية الأثمان, أم أن زمن الـ “حرامية” والمستغلين هو الزمن المسيطر, في ظل غياب صحوة الضمير وعدم تحمل المسؤولية .

منار عبد الرزاق

 آراء الطلاب القاطنين داخل حرم السكن الجامعي اختلفت بين مؤكد على أهمية تواجد هذه الكاميرات وبين رافض لوجودها , ولكل منهم مبرراته ..

 فادي عباس : برأيي إن تركيب الكاميرات كان أمراً ضرورياً وخاصة في وحدات الشباب نظراً لما كانت تشهده هذه الوحدات من مشاكل بين الطلاب وكذلك عمليات تخريب أثاث المبنى, بما لا يتناسب مع ثقافة طلاب الجامعة التي يجب أن يتمتعوا بها ويبرزوها بشكل راق ..

 في حين يخالف يوسف الأحمد رأي زميله , ويعتبر أن وجود الكاميرات يحد من حرية الطلاب داخل مكان سكنهم , ويعتبر أن الطالب الذي يريد الأذى لن تمنعه الكاميرات من ذلك , فهذا الأمر يعود إلى ثقافته وتربيته ..

 واعتبرت وفاء الدبيسي تركيب الكاميرات داخل كاريدورات وحدات البنات , أمر غير منطقي , ولا يحترم خصوصية الفتيات , ولكن بعد امتثال إدارة المدينة الجامعية لطلب الطالبات بعدم تركيب الكاميرات داخل الممرات, فإن لا مانع من تواجدها على الجدران الخارجية وفي محيط الوحدات , لعل ذلك يمنع التخريب واقتراب الغرباء..

 الدكتور إبراهيم محمد جمعة مدير مدينة باسل الأسد الجامعية بدمشق قال رداً على تساؤلات الطلبة  : الغاية من وضع الكاميرات مراقبة البناء والحفاظ على أمن الوحدات من تواجد أشخاص غرباء وكذلك الحفاظ على أثاث البناء من التخريب والسرقة ..

مشيراً إلى أن مشروع الكاميرات ليس بجديد , فهو بالرغم من أنه نفذ منذ ثمان أشهر لكن دراسته موضوعة منذ أكثر من عام ونصف .

 وأوضح أن الكاميرات موزعة في وحدات سكن الطلاب في الممرات ومداخل الوحدات ومحيطها أما بالنسبة لسكن الطالبات فقد كان الموضوع نفس الشيء, ولكن بعد العودة ودراسة الموضوع والنقاش مع الطالبات وجدنا أن هناك خصوصية للطالبات يجب أن لا تمس ويجب أن نوازن بين أمن الوحدة ومنع الأذى والتخريب من جهة وهذه الخصوصية من جهة ثانية ,

ولذلك تتموضع الكاميرات في محيط وحدات البنات وفي مدخلها أو البهو ..

  ولفت مدير المدينة إلى أن حوادث التخريب قد قلت كثيرا بعد تركيب الكاميرات مثل تكسير الأبواب وسرقة الأثاث  والتخريب في الممرات والكتابة على الجدران كما قلت السرقات إلى حد ما , حيث سابقاً كنا نعاني من موضوع السرقات خلال أيام العطل وأيام الجمعة, ولكن هذه السنة النسبة قليلة جدا مقارنة بالسابق , وتم ضبط أكثر من حالة في الوحدات ( 12 و 15 ) ..

وبما يخص وحدات البنات عموماً قليلة جدا هي مشاكل السرقة.

 وأضاف : أبواب السكن الجامعي مراقبة الآن و هناك مشروع لوضع كاميرات خارجية من اجل ضبط الموقع العام محيط الوحدات وسور المدينة ..

 وبرأيي إن موضوع الكاميرات إيجابي و الهدف منه أمن المدينة وأمانها , وكان الرفض غالباً من الطالبات في بداية المشروع وبعد النقاش اقتنعنا بطلباتهم وبأنه لا يمكن تطبيق نفس الموضوع كما تم تطبيقه في وحدات الشباب لكي لا يمس بخصوصية الطالبات من حيث التنقل بين الغرف والانتقال من الغرف إلى المطابخ والحمامات ..

أدونيس شدود

كما أصدر الرئيس الأسد مرسوماً تشريعياً يقضي بإعفاء الفلاحين المكلفين برسم الري واستصلاح الأراضي الزراعية من الغرامات المترتبة عليهم من عام 2011 وما قبله في حال قيامهم بتسديد الرسوم المترتبة عليهم خلال عام من تاريخ صدور هذا المرسوم.

وقال العماد حسن توركماني معاون نائب رئيس الجمهورية في تصريح له :” إن ما تناقلته قناتا الجزيرة والعربية عار عن الصحة تماما وهو منتهى الإفلاس والتضليل الإعلامي”.

وأضاف العماد توركماني ” أنا وزملائي بخير ونقوم بواجبنا بخدمة الوطن بكل اطمئنان وليس لدينا ما نشكو منه وكل هذه الدعايات مغرضة وتذهب دون صدى وشعبنا يعرف أن هذا كذب مكشوف”.

بدوره أكد وزير الداخلية اللواء محمد إبراهيم الشعار في تصريح مماثل ان ما بثته قناتا الجزيرة والعربية عار عن الصحة تماماوقد اعتدنا على مثل هذه الأخبار التي تقود حملة الكذب والافتراء.

وقال اللواء الشعار “أنا أتحدث من مكتبي بوزارة الداخلية وجميع زملائي على رأس عملهم ومن المؤسف أننا اعتدنا على مثل هذه الأخبار المضحكة من المحطات المفلسة التي تقود حملات الكذب والافتراء منذ بداية الأزمة في سورية وتدعو إلى المزيد من سفك الدم السوري فيكفي استخفافا بعقول الناس وبعقل المواطن السوري بشكل خاص الذي كره سماع هذه المحطات ويكفي هذا الضخ الإعلامي الكاذب ودفع الأموال الطائلة على التضليل واللعب بعواطف الناس”.

وأضاف اللواء الشعار “كنت أتمنى أن أسمع أن من يمول قناة الجزيرة وغيرها من المحطات المغرضة يدفع هذه الأموال ولو بمعدل 500 دولار شهريا للمواطن المقدسي الذي يئن تحت الاحتلال الإسرائيلي ليعزز صموده في بيته ويوقف تهجيره وتحويل القدس إلى مدينة يهودية .. ألم يسمعوا بمخطط التهجير الذي تقوم به سلطات الاحتلال الاسرائيلي بحق المقدسيين الذين مضى أجدادهم وأجداد أجدادهم في هذه الأرض”.

ودعا وزير الداخلية هذه المحطات إلى الكف عن أذى الناس وقال ” يكفي أن يسرهم هدر الدم السوري وبالتأكيد اعتدنا رؤيتهم مسرورين كثيرا عندما يوردون على شاشاتهم كل يوم صور أشلاء الأبرياء المتناثرة في المدن جراء استهدافهم بالسيارات المفخخة أو بالأعمال الإرهابية التي يقوم بها الإرهابيون والمسلحون في سورية ويسرهم أن يروا المواطن يتعرض للقتل والدمار من جراء هذه الأعمال الارهابية”.

وختم اللواء الشعار تصريحه بالقول ” ألم يشبعوا من الدم ألم تكتف هذه الامبراطورية القطرية من نفخ نفسها لتصبح بهذا الحجم الإعلامي الكبير ألا يؤدي هذا النفخ الى الانفجار نحن ندعوهم للاكتفاء بهذا القدر من الدم الذي شربوه هذا الدم الغالي الشريف الذي يهدر على الأرض السورية.. وأقول لهم في نهاية المطاف قوله تعالى .. وأما الزبد فيذهب جفاء وأما ما ينفع الناس فيمكث في الأرض”.

نص الرد :

السيد رئيس تحرير موقع الاتحاد الوطني لطلبة سورية

إشارة إلى الشكوى المنشورة على الموقع بتاريخ 30/4/2012 تحت عنوان ” أستاذة شايفة حالها في كلية الآداب ” نبين لكم فيما يلي الرد التالي:

لا توجد في أي شعبة من شعب قسم الجغرافيا مقرر بعنوان ” نصوص أجنبية ” إنما هناك مقرر اختصاصي ” قضايا جغرافية معاصرة ” يدرس بلغة أجنبية خلال الفصل الثاني من قبل الأستاذ الدكتور عماد الدين الموصللي ، ولدى المتابعة لم نجد أي دليل على المعلومات التي وردت في الشكوى ، إلا أن رئاسة الجامعة ترحب بأي توضيح أو معلومات أخرى من الزملاء الطلاب على الايميل الخاص بمكتب الشكاوى shakwa@damasuniv.edu.sy

يرجى نشـــر الرد وشكراً

مديرية الإعلام

جامعة دمشق

تعقيب المحرر :

نشكر مديرية الشكاوى والمتابعة في رئاسة جامعة دمشق على جهودها في تقصي الوقائع التي ننشرها ومتابعة مضامينها وصولاً لحلها .. ونود الإشارة إلى أن الشكوى بمضمونها نشرناها كما وردت ونأسف إذا كان مرسلها غير دقيق في شكواه ومن المفترض علينا أن نتأكد من صحة مايردنا تباعاً ولكن حرصاً من هيئة تحرير الموقع على سرعة النشر وبناءً على الثقة المتبادلة مع زملائنا الطلبة نقوم غالباً بنشر شكاويهم بعد تحريرها والتعقيب عليها بهدف إيصال صوتهم إلى المعنيين وحلحلة ما فيها من هموم وشجون طلابية .. وعلى ما يبدو أننا في هذه المرة لم نصب مرمانا ، ونقدر للمعنيين جهودهم في هذا الأمر وشكراً.

Nuss.sy

 غسان فطوم

الشهادة لا تكفي لوحدها
الكثير من الشباب أكدوا أن تقوية اللغات الأجنبية لديهم هي السبيل الوحيد إلى فرصة العمل المناسبة التي تضمن دخلاً مجزياً  يساعدهم على تلبية متطلبات الحياة.
يقول مهند سامري خريج في كلية الاقتصاد: قضيت سنوات طويلة في الدراسة من أجل الحصول على الشهادة الجامعية والعمل باختصاصي،  إلا أن الظروف مازالت صعبة بالنسبة لي، فقد أصبحت الشهادة ليست كل شيء وليست من أهم مميزات الشخص المتقدم للوظيفة، حيث كان حليفي الفشل في كل مرة أتقدم بها لطلب الحصول على فرصة عمل وذلك لأنهم يطلبون لغات أخرى غير العربية للمتقدمين وهو ما دفعني إلى تعلم اللغة الانكليزية والفرنسية، أملاً في الحصول على وظيفة مناسبة.
ولا يختلف رأي سماح العيسوي، حيث ترى هي الأخرى أن الشهادة وحدها لا تكفي، إذ لا بد من إتقان اللغات خاصة وأن جميع الإعلانات عن فرص العمل لا تخلو من شرط إجادة اللغة الانكليزية على نحو خاص حتى ولو كانت وظيفة عادية!
أما أمجد الحصري فيرى أن الإقبال المتزايد على معاهد تعليم اللغات وخصوصاً بين أوساط الشباب يعود إلى الانفتاح على العالم والرغبة من الشباب بمواكبة التطور، بالإضافة إلى رغبة الشركات في تعيين موظفين يجيدون اللغة الانكليزية أفضل من غيرهم، كما أن حلم  السفر دفع بالعديد من الشبان إلى السعي وراء تعلم لغات أجنبية أخرى.

المفتاح الرئيسي للمستقبل
وينظر موسى الشمالي إلى تعلم اللغات الأجنبية على أنه المفتاح الرئيسي لآفاق المستقبل الزاهر الذي يتطلع لتحقيقه أي شاب..
ويقول نادر إبراهيم: إن صقل المهارات وتعلم المزيد من اللغات يجب أن يكون على رأس أولويات كل شاب حتى يستطيع أن يحلم بمستقبل زاهر ووظيفة محترمة.
وترى سوزان العلبي أن أسباب إقبال الشباب على اللغات وخصوصا الانكليزية، تعود  لرغبتهم في الحصول على وظائف بمستويات مهمة  وذات مدخول مالي كبير.
وأكد مزيد أبو فلاحة خريج في اختصاص  إدارة الأعمال أن الكثير من فرص العمل التي يتم الإعلان عنها في الصحف والإذاعات، تشترط إجادة اللغة الانجليزية لفظاً وكتابة، ولفت إلى أن الكثير من أصحاب الشهادات العليا لا يجيدون أصلاً التحدث بلغة أخرى، ولذلك  تضيع عليهم هذه الفرص، ومن هذا المنطلق فإنه يتوجب على كل من يرغب بوظيفة جيدة وذات مردود مادي مناسب أن يتعلم اللغة الانكليزية.
شرط أساسي
بعد أن تبين أن اللغة شرط أساسي للحصول على وظيفة حكومية خاصة وأنه لا يستطيع أي شاب التقدم إلى وظيفة إلا عندما يجتاز اختبار اللغة الإنكليزية فإن هناك الكثير من الشباب سارعوا إلى التسجيل في المعاهد التي تدرس اللغة الانكليزية وإتقانها لضمان وظيفة في إحدى وزارات الدولة، من هذا المنطلق يسعى سامر شاهين لتعلم اللغات الأجنبية رغبة منه في العمل في  وزارة الخارجية والتي تتطلب كما هو معلوم إتقان أي لغة أخرى غير العربية.

استخدامات متعددة
ويؤكد أنس الشامي أن الكثير من الشباب لديهم  رغبة جامحة لتعلم الانكليزية وإتقانها بشكل ممتاز نظراً لأن إتقانها له استخدامات متعددة، لاسيما أن هناك الكثيرين ممن يرغبون بالتقديم للدراسات العليا، إضافة إلى التقديم للبعثات الدراسية التي تعلن عنها وزارة التعليم العالي.
ويشير نورس أبو سمرة إلى أن اللغة الانكليزية  هي الأكثر طلباً وذلك لعدة أسباب أهمها أنها لغة الكمبيوتر والانترنت كما أنها اللغة السائدة الأولى في العالم وتعد المدخل لباقي اللغات، حتى أن الجامعات الخاصة تحتاج للغة الانكليزية.

حاجة مجتمعية
توجد هناك حاجة في مجتمعنا لتعلم اللغة الإنكليزية  كما تقول منى خريجة في كلية الحقوق، لأنه خلال الفترة السابقة لم تكن  المناهج المدرسية السابقة كافية لتزويد الطالب بما يحتاجه من مهارات اللغة، على عكس المناهج الحالية التي تركز على تعلم اللغة الانكليزية منذ الصف الأول.
إذاً هي حالة ملفتة باتت أقرب للظاهرة، في أن يندفع الشباب أكثر من أي وقت مضى لتعلم اللغات الأجنبية، لإدراكهم وقناعتهم  بأهمية تسلحهم بمعايير أساسية تساعدهم في الحصول على فرصة العمل المناسبة التي كانت تتطلب في الماضي المؤهلات العلمية فقط.

منقول عن البعث

]]> http://nuss.sy/7527.html/feed 0 http://nuss.sy/7523.html http://nuss.sy/7523.html#comments Sun, 20 May 2012 06:24:06 +0000 muhamad http://nuss.sy/?p=7523 على مدار العقود الماضية كان واضحاً التوجه الاستراتيجي الممنهج والمركز الذي اتبع في الماضي لتحويل التعليم من امتياز للفئات القادرة إلى حق عمومي للجميع، فحتى أوائل التسعينيات كان كل من ينجح في الثانوية العامة يدخل الجامعة، وكان ذلك أحد أبرز المكتسبات التنموية والاجتماعية والثقافية الوطنية، بالإضافة إلى الإنفاق السخي والكبير على القطاع التعليمي، لكن بفعل عدم توفر الإدارة الكفوءة والمتابعة الأولية لتفاصيل المنظومة التعليمية ومخرجاتها، فإن هذه السياسات للأسف لم تحقق أهدافها في استمرار ضمان عدالة وصول الجميع إلى التعليم، فضلاً عن وقوعها في إشكالية (تقدم في الكم على حساب النوع)، وهذا ما أكده التقرير الوطني الثاني للتنمية البشرية منذ خمس سنوات عندما أشار بالأرقام إلى مؤشرات خطيرة في ضعف نسب الالتحاق بالمدارس وبالتسرب والرسوب، وما يشكله كل ذلك من هدر في الرأسمال البشري.
والطامة الكبرى أن وزارة التعليم العالي فشلت في الماضي والحاضر بإيجاد صيغ وطرق جديدة وذات مصداقية في القبول الجامعي، فاستمر هدر الرأسمال البشري، وتضييق الخناق على الشباب – طالبي التعليم العالي – ما دفعهم للبحث عن فرص للقبول خارج الوطن، ومنهم من كانت وجهته إلى الجامعات السورية الخاصة، ليكتشف فيما بعد أنها ليست بأفضل من نظيراتها خارج الحدود!!.
فأي شكل من أشكال القبول الجامعي ينتظر الشباب هذا العام؟ وهل تؤخذ الظروف الأمنية الطارئة بالحسبان؟!.
سؤال بدأ يطرحه الشباب المقبلون على امتحانات الثانوية العامة؟!.

وقال رئيس جامعة الفرات الدكتور “جاك مارديني ”  أن ربط الجامعة بالمجتمع هو شعار تسعى الجامعة لتحقيقه ولحظه في كافة أعمالها ومن ذلك تعمل على خلق شراكات وتعاون مع الوزارت والشركات والمؤسسات الحكومية والخاصة وغيرها من أجل الاستفادة المشتركة من حيث تعريف الطلاب على سوق العمل والمهارات التي يحتاجها وكذلك رفد السوق بمخرجات تعليمية مدربة وقادرة على القيام بالمهام الموكلة إليها بكفاءة بما يضمن تطور المؤسسة مشيراً أن مركز المهارات والتوجيه المهني الذي تم إحداثه في جامعة الفرات يعمل ضمن هذا المجال .

من جانبه بين الدكتور سالم المفتي مدير مركز المهارات والتوجيه المهني أن الدورة التدريبية التي تضم 30 طالباً وطالبة من طلبة الاقتصاد وهذه الفعالية الأولى للمركز التي تهدف إلى تناول مشكلة عدم قدرة الطالب على اختيار التخصص الأكاديمي المناسب لقدراته وميوله والآثار السلبية لاختيار التخصص غير المناسب وأيضاً الخروج بمقترحات لحل تلك المشكلة

وأضاف المفتي إلى أن الدورة سيتم تنظيمها تباعاً لطلاب جميع الكليات التابعة للجامعة وذلك بغية تفعيل عمل المركز وتحقيق الغاية التي أحدث من اجلها .

شارك في إلقاء المحاضرات أساتذة من كلية الاقتصاد بدير الزور وممثلين عن غرفة تجارة وصناعة دير الزور والأمانة السورية للتنمية وفرع بنك بيمو في المحافظة.

الحسكة – احمد الحمدوش

وذكر مصدر بالمحافظة لمراسل سانا أن الإ رهابي الانتحاري اقتحم بالسيارة المفخخة التي يقودها وهي من نوع هيونداي مبنى مؤسسة الانشاءات العسكرية /متاع/ في الحي المذكور ما أدى إلى استشهاد 9 من المدنيين وحراس المبنى واصابة العشرات بعضهم جروحه خطيرة بينهم طفلة عمرها أربع سنوات وفتاة عمرها 26 عاما إضافة إلى أشلاء.

وأضاف المصدر أن التفجير الإرهابي أدى لتصدع الأبنية على مسافة مئة متر في محيطه وأحدث حفرة بقطر خمسة أمتار وعمق مترين ونصف المتر وقدرت كمية المتفجرات بنحو 1000 كغ.

يذكر أن وفدا من المراقبين الدوليين اطلع على موقع التفجير الإرهابي وعاين الأضرار في المكان.